您好,欢迎来到心友网在线! 请登录 免费注册

会员入口

注册/登录

您现在的位置:心友网在线心理书籍>发展心理学-第二版

发展心理学-第二版

作者:林崇德

人民教育出版社

原作者:林崇德

译者:林崇德

出版年:2008

定价:37.6元

装帧:501

浏览量:1040

 37.6元         缺货

分享到:
作者简介
林崇德,北京师范大学教授、博士生导师,北京师范大学教学指导委员会主任。担任26所大学的兼职教授或客座教授及20余种社会兼职。主要从事发展心理学研究。在国际权威理论心理学杂志Theory&Psychology上发表的Multiple Intelligence and the Structure of Thinking一文,跻身
书籍简介
本书是发展心理学课程的教材,其主要任务是从生命全程的角度阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,从而使学生全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题.树立起关于生命全程的辩证发展观。 在结构上,本书首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题,然后分别阐述了胎儿、婴儿、幼儿、小学儿童、青少年、成年早期个体、成年中期个体、成年晚期个(展开)
书籍内容

第一章 绪论
     【内容提要】
      发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律。本章首先介绍发展心理学的基本概念和界定,说明种系心理发展和个体心理发展的内容及其关系,简要论述发展心理学的基本原理和个体年龄特征问题。其次,从儿童心理学的诞生发展到个体毕生全程发展以及发展心理学的中国化角度,阐述发展心理学的历史。最后,从发展心理学的研究体制、研究方法、研究理论三个角度,探讨发展心理学的新进展。
  【学习目标】
 1.理解发展心理学的界定及其与心理学的关系,认识种系心理发展和个体心理发展及其关系,掌握发展心理学的四个基本研究问题和年龄特征的划分与研究。
2.了解发展心理学的历史演变过程中的主要学者、流派及其思想,了解中国化发展心理学研究的重要性及基本途径。
3.了解当前最新的发展心理学研究体制、方法和理论。
【关键词】
发展心理学界定 基本问题发展历史 新进展
第一节 发展心理学的界说
  一,(展开)

if( document.getElementById("passTxt").value!="" ) { alert( document.getElementById("passTxt").value ); document.getElementById("passTxt").value=""; //这句可不能掉哟! parent.location.href='/BkV/30600024606/'; }