《学校管理心理学（第2版）》为教育学专业本科生课程、教育类专业本科学历阶段的培训或函授类课程的必修或选修课教材，此次修订除对内容进行全面的更新外，还增设了“案例导入”、“专栏链接”等小栏目，在形式上更为活泼。每章由生动的案例导入，由联系实际的情境分析和活动设计拓展，使读者感到学校管理心理学的原理与生活世界紧密相连，可读性强。
    《学校管理心理学（第2版）》共分四编十三章，内容包括绪论，学校管理个体心理，学校管理群体心理，学校管理组织心理。

《学校管理心理学（第2版）》为教育学专业本科生课程、教育类专业本科学历阶段的培训或函授类课程的必修或选修课教材，此次修订除对内容进行全面的更新外，还增设了“案例导入”、“专栏链接”等小栏目，在形式上更为活泼。每章由生动的案例导入，由联系实际的情境分析和活动设计拓展，使读者感到学校管理心理学的原理与生活世界紧密相连，可读性强。
    《学校管理心理学（第2版）》共分四编十三章，内容包括绪论，学校管理个体心理，学校管理群体心理，学校管理组织心理。