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江苏省普通高校精品教材建设项目成果:职业教育心理学导论

作者:崔景贵

科学出版社

原作者:崔景贵

译者:崔景贵

出版年:2008-08-01

定价:34.0元

装帧:352

浏览量:1098

 34.0元         缺货

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作者简介
崔景贵,江苏技术师范学院心理教育研究所所长,教育学院党总支书记,教授,博士后,东南大学硕士生导师(兼),江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人。主要研究方向是学校心理教育,教育心理学等,出版《解读心理教育:多学科的视野》专著,主编《思想品德》(人民教育出版社)、《职业学校心理教育》、《职业教育心理学》等教材论著10多本,在《教育研究》等刊物发表学术论文10多篇,多篇被《新华文摘》等转载,曾获江苏省(展开)
书籍简介
《江苏省普通高校精品教材建设项目成果:职业教育心理学导论》的体系以中等职业技术学校学生学习活动为主线,以职业学校实际教育教学任务为章节划分标准,教材内容由五个部分组成:第一部分为职业教育心理学概论,包括绪论、心理发展与职业教育;第二部分为职业学校师生心理篇,包括职业学校学生的心理特征与问题、职业学校学生的心理健康与教育、职业学校教师的心理素养;第三部分为职业学校学生学习心理篇,包括职业学校学生学习(展开)
书籍内容

《江苏省普通高校精品教材建设项目成果:职业教育心理学导论》的体系以中等职业技术学校学生学习活动为主线,以职业学校实际教育教学任务为章节划分标准,教材内容由五个部分组成:第一部分为职业教育心理学概论,包括绪论、心理发展与职业教育;第二部分为职业学校师生心理篇,包括职业学校学生的心理特征与问题、职业学校学生的心理健康与教育、职业学校教师的心理素养;第三部分为职业学校学生学习心理篇,包括职业学校学生学习基本理论与心理过程、职业学校学生知识学习与能力发展、职业学校学生操作技能学习心理、职业学校学生学习的测量与评价等;第四部分为职业教育教学心理篇,包括职业教育教学心理设计、心理规律与职业教育教学、职业教育课堂心理与管理、职业学校学生的心理差异与因材施教等;第五部分为职业心理篇,包括职业品德心理与培养、职业选择心理与指导、职业心理测验与运用。
    《江苏省普通高校精品教材建设项目成果:职业教育心理学导论》适用于职业技术教育研究与管理人员,中高等职业院校教师及班主任,职业技术师范院校师范教育类学生,心理学专业学生与爱好者阅读。

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