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哪些思维方式可以训练而成?
发表时间:2014/9/2 14:38:58 发表者:陈新桂 (访问人数:986次)
  • 大道至简,关于思维的方法与技能,古今中外的智者多有阐述,而我自己实践中最收益的几种也不过是老生常谈。不过考虑到这个问题特别重要,我还是简单重申一下。

    首先我会区分三大类思维场景,然后在每一类下做出阐述。

    1. 现象观察:最关键的是抽象思维的训练,即寻找事物背后的深层结构。大多数面向消费者的产品,都至少有骨、肉、皮三层,但一般只以皮来魅惑受众,而我对骨更感兴趣。抽象也有不同层次,而我尽量寻求最深层也对各种案例解释性最强的结构,如幂函数、分形、抛物线即是,当然到不了这个层面也不会强求,但会尽量追求这个目标:好的抽象是无法被反驳的。

    2. 创造新事物:最关键的是复合思维的训练。单一技能或知识体系没有构造事物的能力,同理,灵光一现的灵感也只是万里长征第一步,因为构造新事物需要有意识地把不同结构、元素、形态、表达方式等聚合在一起,形成要素的结构化堆叠,并且在这一过程中,大多数情况下,底层结构的东西需要被掩盖。

    3. 问题解决:最关键的是问题重定义能力的训练。绝大多数的问题被错误的表述,因为如果提问者知道问题的正确表述方式,那么也许他就已经能解决这个问题,至少他已经找准了解决的方向。形象点说,大多数的问题提出就像,一个人在迷宫里走进一个死胡同,然后对这段死胡同做了一番描述,而问题重定义的目标则是还原整座迷宫。

    然后强调一下,所谓训练,就是指你不仅知道这些方法,不仅是把他们作为一种知识来看待,更可贵的是把这种方法作为一种无时无刻不去实践的习惯,在日常生活学习工作中常常习练之才有意义。

    最后补充两个观点:

    a. 很多人很看重批判性思维,甚至把批判性思维当作思维能力的全部,是有失偏颇了。批判性思维的训练可以帮助你更好地辨别坏东西,但对你积累好东西则用处不大,例如在观察现象时,寻找深层结构可以让你经常有所得,而批判性思维则只是让你关注在一个个漏洞上(任何东西都有漏洞)。

    b. 思维能力与知识不是相互独立,而是相辅相成的。单纯讲求思维训练没有意义,思维训练与高价值知识的学习齐头并进才是正道。所谓高价值知识指的是复用率高、适用性广、寿命长的深度知识。


    其他像实操性比较强的视觉化思考、混沌直觉法就不展开讲了。

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