用心做学生用爱做老师

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个人随笔

用心做学生用爱做老师

发表时间：2016/5/29 21:29:11 发表者：张素娟 (访问人数：1288次)

用心做学生用爱做老师

亲爱的朋友们！大家好！
我叫张素娟，是一名小学教师，同时也是一名国家二级心理咨询师，沙盘游戏咨询师，幸福工程讲师。今天我给大家分享我的心路历程《用心做学生，用爱做老师》，因为在我的求学路上我愿意做一个用心的学生，在我的工作实践中我更愿意捧着一颗爱心来面对我的学生。
1974年我出生在一个普通家庭里。我的妈妈是一名小学教师，在生活上无微不至地呵护我，在精神上全心全意地支持我。我的爸爸勤劳、朴实、性格倔强、非常有智慧。从我记事起爸爸就是村里的支部书记，但在我的印象中爸爸其实是村里的一名调解员，每天都会有村里的群众来告状，不是家里没粮了，就是谁家地基被邻居多占了；不是谁家媳妇住在娘家不回来了，就是谁家老人因为儿女不管上我家吃饭了……爸爸妈妈都为人正直、豁达，传统但又有着比常人超前的思想。因为他们一心要我好好上学，将来做对社会更有用的人，对我来说，爸爸妈妈一直是我人生道路上的牵引者和指导者，在爸爸那里我学到了智慧、练就了胆量、树立了自信，在妈妈那里我学到了坚强、继承了善良、懂得了坚持。家庭是我人生第一所学校，在这所学校里，我学会了爱，这也一直影响着我以后的生活和学习。
在求学路上，我百般努力，于1990年考入隰县师范学校，就这样，我向理想又跨进了一步。我也时刻为成为一名像妈妈那样优秀的教师做着充分的准备，对自己高标准严要求。1993年师范毕业我被分配于县城南边的一所中学，一直兼带班主任工作；1997年报考了国家教育自学考试，相继获得汉语言文学专科与本科学历；在2005年的计算机能力考试中，又相继取得了计算机能力等级考试4个模块结业证。2014年报考了国家二级心理咨询师，相继学习了心理学方面的一些技术如：沙盘游戏疗法、元认知心理干预技术、意象对话、催眠技术等。我深深感觉到，在社会飞速发展的今天，仅凭自己在学校学得的那点点知识是远远不够的，我只有不断奋斗，不断汲取新的力量，才会更好地成长。
回望我的成长之路，有成功后的喜悦，有受挫后的流泪，但更多的是亲人朋友给我的鼓励。大致分为四个阶段
一、无忧无虑的小学生活
记忆深刻的是我小学升二年级时我们村在爸爸的争取下，在全村村民的努力下，建了一座新的小学校，因为在此之前的所谓的学校就是村里的破庙中摆放了一些桌凳，新建成的学校虽然是几孔窑，但带给全村人的应该是一种振奋的力量。我清楚地记得入口处一块大的招牌，上面画了雷锋的画像，教室边上应该是一个打麦场，村民们腾出来让孩子们锻炼身体的，也就成了操场了。在大家的齐心协力下，往围墙上写了几个大字“学雷锋，树新风”。面对眼前的一切，内心的激动无以言表，满心的欢喜难以名状，在这么好的氛围下我们能不好好学习吗？
二、艰苦奋斗的中学时代
1986年，我以优异的成绩考入了我们乡新建的一所中学。初中三年，那是收获的三年，是勤俭的三年，更是磨练我意志的三年。由于学校刚建起，没有操场，我们这一届新生从附近村里的同学家借来铁锨、平车、镐等工具，硬是把宿舍门前一米多高的垃圾地夷为平地。回首那三年，我与乐观上进的同学们一起点煤油灯在宿舍学习到深夜竟不觉得累；与吃苦耐劳的同学们一起从家步行走几十里路到学校上学，每半月回一次家竟不觉得苦；与艰苦朴素的同学们背上一兜干粮带咸菜来充饥竟觉得是那样幸福与难忘！
三、充实的师范生活
1989年中考时，我考上了镇上的一所高中。因为那时尖子生考中专和师范是再希望不过的了,而我考上了高中,爷爷这边是高兴地拿着我的高中通知书正告知邻居们，而爸妈那边却考虑的是我三年后的高考问题，显然，考高中不是他们的理想结果，茫然的我在爸妈的劝说下，又复习了一年，第二年终于以优异的成绩考上了师范学校。平静而充实的三年，除了学好专业课之外，还一边学习一些特长，现在回忆我的师范生活，一直闪烁着积极进取，乐观坚强。更可贵的是为我此后的工作和生活打下了坚实的基础。在生活上，我吃苦耐劳、勤俭节约，形成了自立、坚韧的品质。我知道只有自己加倍努力才不会落伍。我必须努力为自己的理想而奋斗。
四、步入社会走向成熟
在教学实践中，我总觉得各方面条件不成熟，太欠缺，自学考试那几年，与同伴挤公交车，节假日挤时间学习，除了让我取得学业上的成功外，更多的是强大了我的内心世界，结识了更多新的朋友。
2004年由于旧校舍修建与撤并，我调入了一所新的学校，在这里我接触到了课改新理念，并尝试把新理念运用到自己的课堂中。后来我深刻认识到，作为一名老师，不只是把课上好就行了，还得靠人格魅力去影响自己的学生，我开始多方听名师讲课，参加制作课件大赛，参加演讲比赛，这也成了我一笔巨大的财富。2009年县上投资新建了一所玉峰街实验小学，我有幸被抽调过来，与其他七位来自各乡镇的优秀老师成了第一届一年级的班主任老师。很快，形成了良好的班风、学风，整个班集体朝气蓬勃，蒸蒸日上，在家长们接送孩子的过程中我不断了解各位家长，也取得了各位家长的信任。
我深深的感受到孩子们以及各位家长非常需要老师的关注，想与老师多沟通。要想成为一名学生喜欢，家长认可的好老师，必须了解孩子们及家长们心里想什么，沟通要有技巧，慢慢的我就对心理咨询师这个职业感兴趣了。
通过系统的理论学习，我先后取得了国家二级心理咨询师、沙盘游戏咨询师、幸福工程讲师的资格证。自从开始学习心理咨询师的知识，我的心情是愉快而且乐观的，我学会了站在他人的角度思考问题，学会了宽容和理解，改善了自我认知，学会了面对现实、接受现实，用更博大的爱去面对所有的人，用更宽阔的胸襟去容纳所有的事儿。
由于我的职业特点和个人能力，我比较擅长帮人处理一些家庭关系和亲子沟通等方面的问题。现在，我的同事们喜欢和我在一起交流，他们大多认为我是一个积极进取、乐观向上，对生活充满信心，很有奋斗目标的人。在家长眼里，我是一个有责任心，爱孩子，能理解孩子的老师。在朋友们的眼里，我是一个比较随和，容易相处，对生活充满信心、积极进取的人。
记得有位专家说过，在帮助别人的时候自己也成长起来，在自己成长时能更好地帮助别人。我相信只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光彩！
各位朋友们，让我们一起牵手，快乐成长吧！今天我的分享就到这里，感谢您的聆听与陪伴，再会！