2019年3月30日，转眼迎来了心友网与盂县教育局合作开展中小学心理健康培训系列课的第五个年头，今年的主题，我们选择了既对老师易上手，又受中小学生喜爱的心理工具——心理格板，为各学校心理工作的落实提供了实用的工具。

讲座现场图片：

心理格板是一种活现家庭（或其它小群体）格局的、非常直观的投射工具，操作简单，直观投射。授课形式由往年的讲座形式，尝试更接地气的理论加实操形式。邀请到在心理格板实操方面有较丰富经验的心理咨询师程海丽老师，为大家普及心理格板操作技能，提升心理老师的咨询能力。

课前，我们工作人员将心理格板提前发放到来参课的全县四十多所中小学心理老师手上，程老师先给大家简单讲解了格板的使用操作流程和注意事项，并让大家边学习边实操。课程中，程老师结合个人

咨询案例，生动的通过案例讲解了格板的应用，便于老师们学习吸收。 

后半场，为了让大家更直观的体验格板的应用，我们招募了一名老师现场体验格板的咨询技术，一名老师主动报名解决和孩子之间遇到的困惑，通过程老师运用格板现场咨询，这名老师结束后分享，对自己的问题有很大的帮助，通过这样直观的学习，也深得老师们的喜爱。

下午，由心友网创始人吕斌吕老师，为大家开展“中小学生心理危机干预机制实施方案”和“学生心理测评与档案软件”的讲解，通过学校心理预警干预机构的三级分层系统，为老师们提供了预警干预的具体实施措施；并带领大家了解了心友网研发的心理测评软件系统的使用操作，便于日后学校心理测评工作的开展和档案管理。

今后，我们还将和全省甚至全国有需求的学校、企业合作，开展EAP模式下的多方位合作，提供心理健康服务解决方案。

心友网课程部宣

2019年3月31

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