2014/2/19 11:16:34 浏览量：1141次
心理导读：
新的世纪，经济的繁荣，知识的更新，科技的腾飞，使广大青年学生，对祖国和自己的未来充满着憧憬和遐想；也激励着他们拼搏进取、奋发向上,不断积聚能量,充实着自己高飞的翅膀。然而物欲的横流、利益的现实、竞争的残酷、人情的冷暖又在默默的吞噬着学生们原本圣洁的心灵，使他们困惑、迷茫、郁闷、焦虑、躁动、冷漠、自私、孤独，这使学生们的心理健康成长问题日益凸现出来。为此在2006年3月,根据省教育厅有关普通高校关于心理健康教育工作的意见和建议，山西职业技术学院院领导亲自部署进行安排，首先对心理健康教育机构及人员进行了优化和调整。由党委书记亲自挂帅，成立了心理健康教育指导委员会、心理健康教育办公室、心理咨询中心、心理危机干预领导小组、心理危机干预办公室等有关机构和学生心理危机干预的三级预警系统。于2008年1月正式成立心理健康教育中心，在实践中形成了“全方位、多层次、立体化”的心理健康教育模式，逐步走上了制度化、专业化、科学化、规范化的轨道。
一、工作职责
1、开展心理健康教育系列讲座及心理健康必修课程。坚持每周二下午各个校区同时举办心理健康教育讲座，每次听讲人数达500多人。每年全院范围内举办四个大型讲座：《新生入学适应》、《女生自我保护教育》、《心存感恩---让生活充满爱》《挖掘潜能、共享人生智慧》等专题讲座。尤其是女生自我保护教育讲座，深受广大女生的欢迎，被誉为“最贴心的讲座”。
为全校学生开设《心理健康教育》必修课程，普及心理健康知识。王艳老师参加编写了普通高等学校“十一五”高职高专教育规划教材——《大学生心理健康教育指导》，担任副主编。
2、开展新生心理健康状况调查研究，建立大学生心理档案。新生是校园心理活动最复杂、情绪波动最大的群体。为此，我们在新生军训完立刻安排《新生入学适应心理健康教育》专题讲座。让新生了解学院心理健康教育中心的方位和心理热线电话，以便及时快捷地受益于心理援助。同时对新生普遍开展心理测查工作，并建立规范的学生心理健康档案，掌握第一手学生心理相关资料，为有针对性的开展学生心理健康教育工作提供了客观依据。并通过测查后的筛查，及时发现问题，对问题学生给予关注、指导，把问题消除在萌芽状态，防患于未然。
3、开展个体心理咨询。
坚持每周一至周五下午的预约登记与咨询服务，尽量使每位来访的学生能及时得到咨询。如果发现有严重心理障碍和心理疾病的学生及时转介，以确保学生的安全和学校的稳定和谐。另外，我们还开展了心理咨询热线与心理在线咨询，为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、人际交往问题、情感问题、升学就业问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理咨询服务，帮助大学生化解、消除心理困惑和心理障碍。
4、进行心理危机干预。
为了更好地帮助那些遭遇应激事件和有心理问题的学生，尽可能做到及时发现，及时通报，有效干预，快速控制。于每年的三月在全院新生各个班级评选一位心理健康信息员；各系部、心理健康教育中心将进行审核登记。并对入选的心理健康信息员进行专业辅导和培训。预防和减少校园心理危机事件的发生。
5、开展团体心理辅导活动。
1）每年利用暑假举办学生干部《责任、信任与和谐》团体心理辅导。强化学生干部的责任意识，真正起到师生之间的桥梁和纽带作用。使人际更加融洽，校园更加和谐。
2）每年9月10日“国际预防自杀日”举办《珍惜生命、感悟亲情》团体心理辅导。使同学们的心灵受到了深深的震撼！每年活动都会作为新闻报道分别刊登在《山西晚报》《太原晚报》《生活晨报》等显要位置。
同时，针对不同层次、不同群体的学生开展团体咨询。例如：分别对新生群体、毕业生群体、危机群体等进行适应性团体训练、体验成长团体训练、自信心培训训练、挫折训练等。收到良好的效果。
6、每年举办大型“5.25”全国大学生心理健康周活动。
充分利用校刊、校报、宣传栏、广播、板报、校园网等宣传阵地，近年来开展了《健康人生从心开始》、《关注心理健康
构建和谐校园》、《应对挫折完善自我》、《女生自我保护教育》、《发现自己的优势》、《我的青春我做主》、《为爱导航——走出情感困惑》等心理健康教育系列专题讲座60余场，《感恩》主题班会280余场，举办了《温暖大家庭》、《责任与信任》、《超越自卑，增强自信》等团体心理辅导78次，组织了“放飞心灵”活动以及“心理电影展播”等活动。
7、开展有关大学生心理问题的科研工作。
目前，王艳老师经省教育厅审核批准的科研项目《高职生心理发展滞后学生的跟踪研究》正在进行，以便为学校改进和加强德育工作和心理健康教育工作提供信息服务、对策和建议。并对滞后学生的成长背景进行家访以便于跟踪研究。定期分小组组织团体心理咨询。并细致观察他们的心理变化及时给予辅导。
八、中心各位教师积极参与社会公益活动，把自己所学的专业知识服务于社会。
1）、应邀为山西省女子劳教所“成长课堂”担任心理健康教育辅导教师。
2）、利用节假日针对看守所服刑人员进行心理辅导。
3）、为全太原市各大社区残疾人进行心理健康教育、职业规划和就业前心理辅导。
文/太原绿岛心理咨询
