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临汾心理咨询师禾战刚:通过案例学习语言
发表时间:2014/9/14 10:01:56 发表者:禾战刚 (访问人数:762次)
  • 案例分析:困境“我不会游泳。” 

    ①困境:我做不到X 

    回头看第一句"困境"时的话:"我不会游泳",可以感觉到说话者是把自己困在一个狭窄的小圈子里,而外面就是游泳,他却无可奈何,说的话完全是静态的。 

    困境“我不会游泳。”是负面词语,虽指到此刻为止我不能游泳,但因为没有时间指标,说出来就像是一句永恒的真理-般,在我们的大脑里,也正是做出这样的效果,使得我们无法作出突破。   


    -------------------------------------------------------------------------------- 

    ②改写:到现在为止,我尚未能做到x。 

    把事情划清楚时间指标:那只是未学会游泳——“过去的事,未来大有可为” ,另外把“不会”转为“尚未学会”,就是对潜意识指出这事情是可以学会的。 (但仍是负面词语) 


    -------------------------------------------------------------------------------- 

    ③因果:因为过去我不懂得--,所以到现在为止,尚未能做到X。 

    因为过去我未能找把事情的因找出来:“找到一个好老师”和“安排时间”。 

    这两点都是自己排出时间,所以现在自己可以有所行动,注意一句已变为两句,而两句都是负面词语。 


    -------------------------------------------------------------------------------- 

    ④假设:当我学懂--,我便能做到x。 

    假设:“当我找到一个好老师”仍是③的两句,只不过是把负面词语改为正面词语(两个),把连接词“因为”改为“当”。 

    “当”比“如果”好,因为“如果”包含做不到的可能,而“当”字则已经暗示一定做得到。 


    -------------------------------------------------------------------------------- 

    ⑤未来:我要去学--,我将会做到x。 

    未来:“我要去找会游泳的朋友,请他们介绍经验,并且作出安排”,正面词语使自己每个星期六下午都可以去上课。我将学会游泳。 

    看看第5句“未来”,说话者的目标“游泳”,已经完全在掌握之中,他不单只有目标,而且有清晰可行的达到目标的途径,所说的话,充满了动感,他已经回复到正常的"自己控制自己的人生"的状态了。 

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