（三）
  不少像我家一样的家庭，从小给孩子的教育只有：要求，刺激，惩罚。孩子如果能完成要求，那就给予一定的刺激，这些刺激有时是奖励，有时连奖励都没有，而是告诉你“不要骄傲，一山还有一山高”，或者给你树个榜样，挑起你的嫉妒心继续努力。如果不能完成要求，那就是惩罚一条路。

  惩罚本身是没什么太大问题的，但这个过程中，没有鼓励和宽容，只有刺激和惩罚，就很要命。因为会造成对惩罚的恐惧。在失败中没有安慰和宽容，也没有人手把手教他怎么弥补过失，他肯定只想着怎么把惩罚扛过，事情就完了。等他慢慢长大，有了一些小能力和小聪明了，立刻就会学着怎么逃避惩罚。因为逃避总比扛过好受啊。

  我注意到很多人，做事情不如人意后，最喜欢的解决办法是：换个地方。换个部门，换个房子，换个公司，换个学校，换个行业，换个国家。我不是说换有什么不好，重点是我说的这类人，从他们的这种换上面，你看不到“打得赢就打，打不赢就跑”的豁达。他们的换是逃跑型的换。我总觉得这也是从小的刺激惩罚机制造成的。这些人无法面对自己的失败，因为失败意味着惩罚。这种对惩罚的恐惧已经到了自己找惩罚的地步，常常觉得连路边的人都在嘲笑他。（偏偏怕惩罚的人，还就特别在意别人的眼光，因为他们从小受的教育就是：自己的一切行为以父母的肯定或惩罚为标准，已成思维定势。）他们不知道怎么收拾残局，怎么在颓势下反攻倒帅，只知道惩罚逼近了自己就要跑路。这样的性格很难主动承认责任和风险，自然也会放过不少好机会。成长也很缓慢。

（四）
  药家鑫案里，那个半吊子叫兽分析的“弹钢琴习惯动作杀人”已成笑谈。但叶子风的评论值得一看。

  叶子风认为，药家鑫被培育的不是弹钢琴的动作，而是生长在一个惩罚机制非常严重的家庭，培养出了麻木又残暴的内心。证据之一就是其母知道他杀人后，对媒体说的第一句话是“他这么做，把我的心都撕碎了”，她的第一反应不是儿子杀了一个无辜的人，也不是儿子很快也会跟着没了，她想到的主题是“我受伤害了”。这个和儿子之间充满了要求和被要求的母亲，平时对儿子的最大要求很可能只是：不要给我惹事，不要给我添乱，不要给我带来麻烦。否则你就会很麻烦。

  当然还要加上一个关他地下室，用皮带抽他的父亲。这个父亲除了不断惩罚他外，还热衷于打击他的信心，让他感觉自己是一个一无是处，随时可能犯错的人，所以自然更提防着犯错。这对父母的目的算是达到了，他们的儿子怕犯错怕到了变态的高度：“童年暴力阴影对他来说已变成某种条件反射——当他发觉撞了人，立即想到：又惹麻烦了！又要让父母暴怒了！又要被辱骂体罚禁锢了！药解释过：“我害怕她没完没了地缠着我的父母”。他从小做错事从未被宽恕，只能为避过惩罚而去抹掉犯错的痕迹，不让发觉。但他这次抹掉的是一条生命。”

  药家鑫成为杀人犯，涉及的社会因素很多，但惩罚机制的滥用，很可能是深入他骨髓的一条。