事情原来是这样的——孩子早上写了一篇文章，我帮孩子改。早上吃早饭，就把改好的文章给儿子，然后就跟儿子说你写得很好，妈妈改了，你再看看，如果你觉得妈妈改得不对，你可以提你的意见。孩子看了之后就开始说，我说“其实你怎么怎么样”，中间打断了孩子，孩子就有点不高兴，说：“我不说了，你说吧”。我气得躺在床上起不来。青春期这已经第三次了。

　　那我这样到底是不是没有教会孩子情绪管理?

　　咨询师解答：对于家庭教育，我首先有一点很感慨——我想在孩子看来，妈妈实在太烦人了。写的作文也会改?你有什么权利改人家的作文?

　　作文，是思想的体现，他有他的思想不可以吗?这个思想很混乱，很不正确，这也是他的。麻烦是什么引起的?这事显然很明白。

　　青春期有什么特点?一个孩子12岁到16岁，“脱毛鸡”的时期，他内心有很多的矛盾。

　　他们的一种矛盾是，我是大人，你把我当大人看待。你要再像以前一样指令、命令我没有门，我不理你。但同时，我倒霉了你要帮帮我。

　　矛盾吧?你要像个大人就像个大人，怎么做出来的事情又不像样?既是要把他当大人，又需要倒霉的时候“别怕，妈妈在的。”这个妈妈才是高明的，比如学校考试，被老师骂得狗血喷头，你跟他说，这有什么好怕?你妈在。但是你跟他说话时，还得说妈妈怎么看，你怎么看，儿子。这就是你会应对青春期了。

　　青春期的孩子还有一种矛盾：挫折感和成就感。什么是挫折感?你打击他、批评他，他的情绪到这边，此生完蛋了。如果你表扬他、欣赏他，他的情绪到那边，“我可以做拿破仑”了，孩子就是这样。

　　家长和青春期的孩子讲话，你不要刺激他，他的情绪会两端化，会很高亢、很低落，大人说话一定要小心。

　　学校也是这样，老师说话很刺激，会造成孩子出问题。

　　其实孩子本身就是不一样，怎么可能用统一的方法对待孩子?自己的孩子有自己孩子的特性，家长要看得懂。自己老公也是自己老公的特性，有的老公爱说话，有的老公就不爱说话，你要应对人。孩子也是不一样，我们应对孩子的时候也是不一样的。

　　但我觉得妈妈给孩子改作文，这个是大错特错。如果一直这样教育孩子，以后读书会每况愈下。

　　在教育孩子的问题上，父母千万不要认为自己是万宝全书，什么都要先告诉孩子，孩子有的时候不要告诉他很多，很多东西是他自己探索的。如果小孩在看书，父母跑过去问孩子你在看什么书?《奥特曼》，这有什么意思?我给你看《格林童话》，真烦。我们小时候没有这样的事情，有时候妈妈要注意，不要给青春期的孩子太多你想给他的东西。

      临汾心理咨询---临汾心灵花园儿童青年少成长指导中心(www.lfxlhy.com)，致力于儿童青少年心理辅导，恋爱婚姻情感咨询。专业与爱，让每个生命都如花绽放！心理咨询热线：0357—6758947    15635709202