精神分析对一个人的价值

2014/9/2 16:33:22 来源：邯郸市启航心理咨询中心浏览量：1004次已有0个评论，我来说两句

心理导读：从哲学高度上说，精神分析试图在回答这样一个问题：人为什么活着，活着人从事各种活动的动力是什么。相信每一个活着的人，都想知道这个问题的答案。从弗洛伊德开始，经过阿德勒、克莱因、科胡特和他们的后继者们的艰辛努力，对这个问题的回答层层递进，到目前为止，答案已经相当圆满了。只要你是一个想要明明白白度过此生的人，你就需要先哲们对这个问题的思考和回答，当然，你还需要在这些答案之上加上你自己的经验和智慧。精神分...—www.52psy.cn

从哲学高度上说，精神分析试图在回答这样一个问题：人为什么活着，活着人从事各种活动的动力是什么。相信每一个活着的人，都想知道这个问题的答案。

从弗洛伊德开始，经过阿德勒、克莱因、科胡特和他们的后继者们的艰辛努力，对这个问题的回答层层递进，到目前为止，答案已经相当圆满了。只要你是一个想要明明白白度过此生的人，你就需要先哲们对这个问题的思考和回答，当然，你还需要在这些答案之上加上你自己的经验和智慧。

精神分析也不仅仅是哲学。它本质上应该是医学，是一门关于人格鉴赏（诊断）的学问，是一种治疗心理和身体疾病的工具。严格来说，我们每个人都是患者或者潜在的患者，了解一些关于疾病的知识，有百利无一害。

精神分析可以算是常识中的常识。说什么东西是常识，包含两个意思。一是它是每个人都应该知道的最基本的东西，二是它在所有知识中处于最高位置，你必须知道它，就像你必须知道没有氧气人就不能活下去一样。

目前中国心理咨询与心理治疗学术界达成的共识是：精神分析是一切心理咨询与治疗的基础。你不必是一个精神分析师，但你只要在这个领域工作，你就必须学习精神动力学（精神分析）的基本知识和思考模型。套用一句老话，精神分析不是万能的，但没有精神分析是万万不能的。

还有个共识，是关于教育的。这个共识可以用罗素的话来概括。他说，任何严肃的教育理论必须由两部分组成：生活目标的概念以及心理动力学的知识，如精神变化的规则。

这里还需要消除一个误解。有人说，国内一些非精神分析学派的大家是反对精神分析的。事实并非如此。事实是：那些大家只是对外宣称自己是别的学派，但他们却有着非常非常扎实的精神分析底子，特别是经典精神分析底子。十几年来，我们从来没有看到有其他学派的国内专家，公开反对精神分析。

从道德和宣传技巧角度说，过度夸大一个东西的好处是不恰当的。即便无数人说一个东西千般好处，到最后也需要你自己的体验和判断。

我们邀请你进入精神分析的世界，一起见识和见证人类智慧在了解自身方面所取得的卓越成就，一起享受本属于我们的自由、幸福与内心的和谐。

2014/9/2 16:33:22
标签：经验智慧哲学共识误解

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