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您现在的位置:心友网在线 > 心理机构 > 心友网网络学习中心 > 视频|彭超英:青春期的孩子该如何沟通?头疼啊

太原

12月31日

浏览量:8680人评价 | 人数限制:人,已报名人,已通过

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课程简介

孩子进入了青春期后,父母发现孩子变得叛逆了起来,这让父母十分担心,也让整个家庭失去了欢声笑语,孩子的青春期对孩子的成长以及日后的人生轨迹十分重要,在这个阶段里,父母作为孩子人生的导师应该拥有一些和孩子沟通的技巧,今天我们就来分享如何与青春期的孩子沟通。

课程详情

您的孩子是不是也有以下种种问题

而您又苦于找不到好的解决办法?

孩子每天沉迷在网络游戏中,去学校上课都不愿意;

孩子不听话,不愿意学习,父母教育的时候还顶嘴;

孩子学什么东西都是三分钟热度,不能坚持;

孩子自制力差,学习的时候小动作多,不愿学习;

孩子叛逆、厌学、早恋,甚至和社会的不良青少年合群;

孩子学习成绩差,一直是班上的倒数;

......

青春期通常是和叛逆联系在一起的,

处于青春期总是会遇到各种各样的问题,

那么父母们要怎样和处在青春期的子女们相处呢?


【三步帮你解决跟孩子沟通的烦恼】


第1讲 了解您的孩子

青春期的孩子有什么心理特点?


第2讲  说说怎么做

用什么方法与青春期孩子沟通最有效?


第3讲  走进孩子的内心世界

家长如何做才能促使青春期孩子健康成长



【名师讲解】


彭超英  

山西省精神卫生中心心理咨询门诊部主任

山西省太原精神病医院精神科主任医师、 医学心理科主任

 1981年9月开始至今担任临床精神科医师、主治医师、副主任医师、主任医师。

曾接受过北京大学医学部心理治疗师的培训;

曾接受过朱建军博士的“意象对话治疗”的系统培训;

曾接受过国内著名精神分析学家曾奇峰、丛中的精神分析治疗的系统培训;

曾接受过赖杞丰老师 “萨提亚家庭治疗”的培训;

曾接受过李中莹老师“NLP心理治疗”的培训;

曾参加过美国心理学家凯特的“心理剧培训班”。

现已获得国家卫生部“心理治疗师”和社会劳动保障部“意象对话治疗师”的认证。 

她曾先后在《中华精神科杂志》、《中国健康教育》等国家级杂志发表学术论文30余篇。


【视频学习效果】

高清电子白板,超清录制效果

每个小时,一个主题

观看方式:视频点播

【费用】

29.9元


【推荐课程】

此课程已经包含在以下课程中

推荐您购买《彭超英心理课30讲:关注孩子,自己,家庭幸福课堂》

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