专业视角看来：一幅图画胜似千言万语！

绘画心理分析与治疗是表达性心理治疗（亦称艺术治疗）最代表性的方法之一，是用非语言的象征性工具表达自我潜意识的内容。绘画创作者的可在专家指导下分析自己的作品进行深层次内心体验，疗愈自我，促进自我成长。咨询师、治疗师通过来访者的绘画来沟通交流，打开来访者他们封闭的心门，迅速建立咨询关系，帮助来访者进行深入的内心探索和调整，解决深层次心理和心灵成长问题。

绘画心理分析与治疗可以独立进行咨询，也可以用作团体辅导和活动等形式，将复杂心理咨询的各种理论变得简便易行，生动活泼，便于咨询者接受和理解，儿童、青少年、成年人都可适用，是一种具有广泛应用前景、实用有效的心理咨询与治疗工具和方法。

因此，为了满足大家学习和工作的需求，现邀请台湾著名学者、心理学家童玉娟女士来保定举办研修工作坊，为期三天。

一、课程目标：

通过研修学习，无论绘画心理分析与治疗理论还是操作技术都达到相当的专业水平，具体是：

1、促进自我成长。在课程中深入了解自我的心理世界，藉以了解和探索真实的自我、促进自我成长

2、学习应用绘画心理分析的咨询、治疗技术。掌握绘画心理分析的核心理论基础与实务

   操作，熟练地将其应用于实际临床个案咨询和治疗工作。

3、能开展团体活动。借助绘画治疗的方法带领团体心理辅导活动。

二、学习对象：

1、心理咨询及心理治疗的相关工作者；

2、教育、医疗卫生系统的工作者及其它相关社会工作者，艺术工作者

   等；

3、家长：通过绘画表达性艺术的活动，了解孩子心理，促进亲子间的

   感情；

4、心理学爱好者和更好想了解自己的人。       

三、课程特色：

1、体验式教学与相互交流：由童玉娟老师及其助教引导及带领学员现

   场操作、体验与交流；

2、分组活动：分组进行讨论，一起分享及回馈自己的心得与看法；

 3、观察学习与讨论：现场与童老师讨论及沟通和交流，当面感受咨

    询过程；4、课后组建学习小组进行讨论和交流。

四、课程内容：

     心灵涂鸦─绘画心理治疗初阶工作坊

本阶段课程，童玉娟老师带领我们通过“心灵涂鸦“来掌握绘画心理分析与治疗的基本理论和实务操作，同时探索、了解自我和促进自我心灵成长。

我们将知道，绘画表达性艺术是一种情绪抒发、表达内心世界、传达内在感情的最佳治疗媒介，同时也是探索潜意识中深层情感纠结的媒介。如果想了解个案的内心在想些什么？表达什么？通过实务的艺术疗愈教学法，结合人类的心理社会发展，您借助 “心灵涂鸦”的艺术创作与个案进行情感、心灵的交流，以了解个案的内心世界及被压抑在潜意识中纠结的情感，并于适当时机给予关怀、辅导与治疗，此即是艺术疗愈的最终目的。

重要的是在这一工作坊中，您可以在童老师指导下分析自己的作品进行深层次内心体验，藉以发现自我，疗愈自我。