以精神分析为背景,结合精神分析的经典理论、客体关系理论、自体心理学,以及家庭系统理论,从不同角度对人性的理解和解读来探究与体验我们的内在心灵世界,以及对外在世界的影响。
我们的目的不仅是为了学习理论,更是心理意义上的探索与咨询技能的提高!
您是心理咨询师吗?
您希望获得心灵成长吗?
您希望心理咨询技能有更大的提高吗?
欢迎您来太原灵悦心理咨询中心,让我们在心理动力学的背景下边学习边觉察、边成长边提高。
【小组特质】:学习体验型
【理论框架】:以精神分析为背景,结合精神分析的经典理论、客体关系理论、自体心理学,以及家庭系统理论,从不同角度对人性的理解和解读来探究与体验我们的内在心灵世界,以及对外在世界的影响。
我们的目的不仅是为了学习理论,更是心理意义上的探索与咨询技能的提高!
【招收对象】:心理咨询师、渴望心灵成长者、在咨询中渴望提高咨询技能的心理咨询师、渴望督导的心理咨询师、希望解决社会适应、人际关系困扰、自我发展困惑及对自己和他人的心灵感兴趣的人群。
【小组设置】:封闭式小组10——12人,要求全程参加,10次为一期。一经加入,中途不退费。报名以缴费顺序为准,人满即开组。
【时间】:第一期周六下午3点—5点
第二期周六晚6:30分——8:30分
【收费标准】:每期1500元
共10次课程,每次2个小时的成长和体验时间。
【带领老师】:宁跃民
太原灵悦心理咨询中心资深心理督导老师、心理学硕士、婚姻情感和亲子关系专家、接受过多种心理咨询技术的培训、理论功底雄厚、有着丰富的人生阅历和咨询经验,个案咨询累计近万小时。
第一期成长小组安排
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精神分析运动的两大路径、两大命题
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精神分析的两大基本假设:
(1)潜意识
(2)性冲动是导致神经症和精神病的重要起因
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精神分析的基础理论——以分域论为主的精神决定论、客体关系论、人格结构论
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人格发展过程:口欲期、肛欲期、性蕾期、性休眠期及性器期
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5
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青少年期、成年期
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心理防御机制(1)
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7
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心理防御机制(2)
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8
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心理防御机制(3)
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心理防御机制(4)
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精神分析技法:自由联想、长沙发使用
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第二期成长小组安排
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精神分析的开始(初期)
精神分析的适用人群
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签订治疗合约及其步骤
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精神分析的中期
(1)阻抗
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(2)移情、(3)反移情、(4)领悟
(5)修通
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精神分析的终结
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精神分析的效果
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精神分析的案例解析
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精神分析的案例解析
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克莱因学派及治疗技法
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客体关系理论
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【地址】
太原市长风街华德中心广场C座4单元28层2801号
【公交汽车】
57、65、619、823、851、856、858、864、868
长风桥东下车即可到达
【往期上课现场】
