当我们顺其自然地放手让孩子成长的时候，他可能会栽跟头，做错事。比如：打碎东西，把没用的东西放在餐桌上……当孩子做对的时候，家长会很高兴，觉得孩子真聪明；当孩子做错的时候，其实也很自然，也需要我们坦然接受。因为孩子之所以是孩子，是因为他不知道什么是对什么是错。指出孩子的错误时，应该温和理性。如果不是那么严重，聪明的家长应该加以忽视，不指出来。而当孩子做对了的时候，应该告诉他什么地方做对了，真棒！

孩子特别需要父母的赞许，因为孩子比较弱小、幼稚，生活不能自理，如果爸妈不肯定孩子，就意味着孩子的生活遇到很多无法解决的困难，孩子的许多愿望不能实现。所以父母一定要适时地鼓励和肯定孩子，让孩子相信自己能做好事情，让孩子知道爸妈是爱自己的。

但鼓励和肯定并不意味着没有批评，赏识孩子应该赏识的行为。比如：生活能自理，能孝敬父母，能按时完成作业，成绩好……这些都是我们应该赏识的。当然也要批评做的不对的地方。小错误可以忽视，尤其是无心之过。但严重的错误一定要给予批评。只是批评的态度要温和理性，不能训斥责骂，同时批评要对事不对人。可以说：“你这样做是错误的，这样做会有不良后果的”。

父母也会有失误。比如批评孩子时，没有表现的温和理性，不够恰当的，爸爸妈妈向你道歉。你不要认为爸爸都对，爸爸也有犯错误的时候，这样孩子就能以客观、全面的观点去和外部世界打交道。碰上温和耐心的好老师，感觉像好爸爸，孩子就会觉得我很幸运，心怀感激；碰上“坏”老师，就像表现不好时候的爸爸。但表现很坏的爸爸，也在我好爸爸的身上出现过。爸爸尚且有对有错时，何况老师呢？这个老师不够好，也很正常。要让孩子的成长，不是要孩子哪一点不好，而是要让他发现自己哪点好，这样能让孩子产生“我是好的”，“我能行”的自我评价，会极大地增强他的自信。许多成功人的发端于童年生活中一个重要的肯定评价。如果能用比较严肃庄重的形式表达这种肯定，将对孩子的人生有不可估量的鼓励作用。