咨询师文章
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更新时间:2015/5/5 16:37:13发布者:西蒙浏览量:1042次评论:0次
赫伯特·西蒙（Herbert Simon）1916年6月15日生于美国威斯康星州密尔沃基市。西蒙的父亲是于1903年获得工程专业毕业文凭后由德国移居美国的，他是一位电气工程师、专利法律师、当地的学术界和社会事务界的活跃的领导人。西蒙的母亲是典型的第三代美国人，是一位极有才华的钢琴家。在父母的熏陶下，西蒙从童年就与书籍和其它智力活动...
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更新时间:2015/5/5 16:35:15发布者:乔姆斯基浏览量:1077次评论:0次
乔姆斯基是一位富有探索精神的语言学家。最初，他用结构主义的方法研究希伯莱语，后来发现这种方法有很大的局限性，转而探索新的方法，逐步建立起转换-生成语法，1957年出版的《句法结构》就是这一新方法的标志。这种分析方法风靡全世界，冲垮了结构语言学的支配地位，因而被人们称为"乔姆斯基革命"。后来他又不断丰富和发展转换-生...
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更新时间:2015/5/5 16:26:53发布者:托尔文浏览量:954次评论:0次
语录内容编辑"我们叫做记忆的东西，乃是在人们的头脑中重现无意识内托尔文容的能力，并且它还是我们可以清晰地辨别我们的意识和无意识之间内容联系的第一种功能。”"Don’t listen to authorities.Find out what the problem is,get the facts,and make up your own mind.Use the scientific method to work things out.The scienti...
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更新时间:2015/5/5 16:11:06发布者:琼斯浏览量:925次评论:0次
欧内斯特·琼斯(Jones, Ernest)（1879-1958年），英国心理学家，是其所在领域的先锋人物。心理学家是研究心理过程和行为的科学家。琼斯是西格蒙德·弗洛伊德（奥地利内科医生，创立了精神分析法——一种治疗精神病的方法）的朋友和强烈支持者。琼斯在英国、加拿大和美国协助引入了精神分析原理。他的努力最终使弗洛伊德的理论为内科...
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更新时间:2015/5/4 15:05:51发布者:布鲁纳浏览量:855次评论:0次
布鲁纳主要因为对教育作出杰出贡献而闻名于世。他宣称：“任何学科以一定的知识的正当形式，能有效地教给处于任何发展时期的任何儿童。”这在美国引起了一场课程改革运动。杰罗姆·布鲁纳布鲁纳非常注意教育在儿童心理发展上的巨大作用，他认为：要让儿童学习学科知识的基本结构；教育应促进儿童认知能力的发展；注重儿童的早期教育...
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更新时间:2015/5/4 15:03:49发布者:布鲁纳浏览量:862次评论:0次
杰罗姆·布鲁纳（Jerome Seymour Bruner 1915.10.01），美国心理学家和教育家杰罗姆·布鲁纳，生于美国纽约。他是认知心理学的先驱，是致力于将心理学原理实践于教育的典型代表，也是被誉为杜威之后对美国教育影响最大的人。杰罗姆·布鲁纳（JEROME BRUNER），美国著名学者，著有多部在教育和认知研究上具有开创性重大影响的著作，...
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更新时间:2015/5/4 14:57:24发布者:韦克斯勒浏览量:881次评论:0次
韦克斯勒-贝勒维智力量表（W-B，后又称W-BI）（1939）、韦克斯勒韦克斯勒—贝勒维智力量表（又称韦克斯勒军队量表，W-BⅡ）（1942）、韦克斯勒学龄儿童智力量表（WISC）（1949）及其修订本（WISC-R）（1974）、韦克斯勒成人智力量表（WAIS）（1955）及其修订本（WAIS-R）（1981）、韦克斯勒学前和初小儿童智力量表（WPPSI）（1967）...
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更新时间:2015/5/4 14:56:07发布者:韦克斯勒浏览量:944次评论:0次
1896年韦克斯勒出生于罗马尼亚，6岁随全家移居美国。1916年毕业于纽约市立大学。后入哥伦比亚大学，成为当时著名心理学家R．武德沃斯的学生。1917年以其有关实验病理心理学方面的研究论文获硕士学位。韦克斯勒在研究及应用中发现斯坦福－比纳智力测验虽然适合于儿童，但不足以预测成人能力、军人素质的优劣，这是韦克斯勒决心编制成...
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更新时间:2015/5/4 14:45:42发布者:吉尔福特浏览量:1020次评论:0次
简介编辑J.P.Guilford:吉尔福特(1897-1987)，美国心理学家，主要从事心理测方法，人格和智力等方面的研究。他因应用心理测量方法和因素分析法进行人格特质的研究，特别是对智力的分类而驰名世界。1950年当选为美国心理学会主席，1954年当选为国家科学院院士，1964年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。吉尔福特出生于美国内布拉斯...
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更新时间:2015/5/4 14:40:52发布者:斯蒂文斯浏览量:1313次评论:0次
tevens, Stanley Smith 斯蒂文斯(1906-1973)，美国心理物理学家，以研究声音强度的感觉性而闻名。他提出了新的感觉等级评定方法，这种方法可以用来比较不同感官的感觉强度；还提出了心理物理的幂函数定律，弥补了传统心理物理学的不足。1946年当选为国家科学院院士，1960年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。史蒂文斯(S.S.Steven...
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更新时间:2015/4/29 10:48:33发布者:哈洛浏览量:858次评论:0次
代母实验概况2岁的安一点都不能离开妈妈。从出生至今每当妈妈不在家托别人帮带安时，不管给她多好的玩具，哈洛多香的食物，多动听的故事她都以大哭大闹置之。只有妈妈回来把她搂在怀里她才破涕为笑。8岁的安因为扁桃腺肿大要做一个割离手术，她惊恐万分，虽然医生给她打了麻醉剂，但是使她安静下来的却是妈妈塞进她怀里的那件绒球毛...
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更新时间:2015/4/29 10:47:32发布者:哈洛浏览量:859次评论:0次
在20世纪50年代，心理学家们喜欢使用“顺从、一致、认知、次要刺激”这样的词汇，但哈利·哈洛 哈洛（HarryHarlow）却更喜欢谈论“爱”。一天，在一次研讨会上，当他每次使用“爱”这个词的时候，另外一位心理学家总是打断他，说“你的意思是‘亲近’吗？” 最后，哈洛忍无可忍了，他回击道：“可能你所理解的‘爱’就是‘亲近’，...
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更新时间:2015/4/29 10:08:22发布者:沃尔普浏览量:1750次评论:0次
第一步：将一只猫关进实验室的实验笼里，先响铃声，后电击它。这样次数多了，猫变得非常焦虑恐惧。铃声、电击停止了，它的焦虑恐惧始终不消失。这时喂它，猫拒绝进食。把它从实验笼中拿出来，放到实验室的任何地方，它依然焦虑不安拒绝进食。再把它放到相似的房间里，它仍然不食第二步：实验的后半截是如何消除猫由于电击造成的焦虑...
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更新时间:2015/4/29 10:01:47发布者:沃尔普浏览量:898次评论:0次
系统脱敏法心理治疗师，在南非的约翰内斯堡执业，大学读书期间曾读过Pavlov的文章，自己也进行一个实验：把猫关在实验室的笼子里，喂食时给予电击，使他出现精神病。过一阵子后，他们即使饿的半死也不在笼子里进食。接着Wolpe想把制约反射颠倒过来，让它们在一间看起来很不一样的房间里进食，在这屋子里，它们的焦虑程度较低，因而...
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更新时间:2015/4/29 10:00:50发布者:布罗德本特浏览量:1006次评论:0次
唐纳德·布罗德本特（Donald E. Broadbent，1926年5月6日－1993年4月19日）是一位英国著名实验心理学家。他的研究工作成为第二次世界大战前弗雷德里克·巴特莱特爵士的方法与战争期间应用心理学发展之间的桥梁，从1960年代末以后又以认知心理学著称。中文名唐纳德·布罗德本特外文名Donald E. Broadbent国 籍英国出生日期1926年5...
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更新时间:2015/4/28 17:04:10发布者:谢巴德浏览量:892次评论:0次
谢巴德(1929-)美国心理学家，由于对人脑加工过程的特性的研究而荣获国家科学奖。他的研究从根本上改变了人们对精神的认识，而且对心理学、哲学、计算机科学、语言学和神经科学等领域都有着深远的影响。1976年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1977年当选为国家科学院院士。Roger N. Shepard 1929- -Ph.D., Yale University, 196...
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更新时间:2015/4/28 16:57:35发布者:波斯纳浏览量:920次评论:0次
Michael I. Posner 1936-波斯纳(1936-)，美国心理学家，主要研究与选择性注意有关的神经系统结构和机能的发展，以及人在获取新技能的过程中大脑所发生的变化。1980年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1981年当选为国家科学院院士。 PhD 1962 from the University of Michigan, since the 1960’s has been involved in the effo...
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更新时间:2015/4/28 16:44:57发布者:米歇尔浏览量:883次评论:0次
米歇尔·福柯1926年出生于法国普瓦捷的一个乡村家庭，其父保罗是一个外科医生。他的原名是保罗-米歇尔·福柯，后来他将名字中的保罗放弃了，这可能和他同他父亲之间相当紧张的关系有关。他一开始的成绩中上，但当他进入耶稣会办的一个中学后，他的成绩十分优秀。在这段时间里，普瓦捷属于维希法国，后来被德国占领。战后，福柯进入...
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更新时间:2015/4/28 16:39:29发布者:纽康姆浏览量:891次评论:0次
Newcomb's attraction studies纽康姆(1903-1984)，美国社会心理学家，在个体的社会化、大学对学生的影响、问题青年的矫正等方面做出了很大贡献。1956年当选为美国心理学会主席，1974年当选为国家科学院院士，1976年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。Ph.D. in Psychology from Columbia University in 1929Professor Emeritus of...
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更新时间:2015/4/28 16:32:28发布者:洛夫特斯浏览量:821次评论:0次
简介编辑Elizabeth F.Loftus：洛夫特斯(1944-)，美国认知心理学家，早期研究学习和问题解决，后来转而研究人类的记忆活动，并致力于将自己的研究与社会生活实际结合起来。她在过去事件的信息是怎样塑造人类记忆的研究方面十分著名。2生平编辑Loftus出生于加利福尼亚的洛杉矶，生于1944年10月16号，她妈妈是个图书馆员，爸爸是医生，...
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更新时间:2015/4/28 16:31:24发布者:巴甫洛夫浏览量:822次评论:0次
1878年至1890年，巴甫洛夫重点研究血液循环和神经系统作用的问题，当时，神经系统对于许多器官的支配作用和调节作用还没有被人们清楚地认识。在极为恶劣的工作条件下，巴甫洛夫坚持研究。他发现了胰腺的分泌神经。不久，他又发现了温血动物的心脏有一种特殊的营养性神经，这种神经只能控制心跳的强弱，而不影响心跳的快慢。科学界人...
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更新时间:2015/4/28 16:26:35发布者:埃克曼浏览量:997次评论:0次
Paul Ekman：埃克曼(1934-)，美国心理学家，主要研究情绪的表达及其生理活动、人际欺骗等。1991年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。并被列为二十世纪百位最有影响力的心理学家之一。他主要研究情绪的表达及其生理活动和人际欺骗等，是这一领域最主要的专家。他是世界知名的心理学专家，曾经是美国联邦调查局、中情局、移民局的...
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更新时间:2015/4/28 15:48:50发布者:斯腾伯格浏览量:820次评论:0次
罗伯特·斯腾伯格，曾任美国心理学会主席、IBM公司的客座心理学教授，并在耶鲁大学心理学系从事研究工作。他是当今研究创造力的权威，在国际学术界上享有盛名。他最大的贡献是提出了人类智力的三元理论。他还致力于人类的创造性、思维方式和学习方式等领域的研究，提出了大量富有创造性的理论。罗伯特·斯腾伯格(Robert J. Sternber...
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更新时间:2015/4/28 15:43:54发布者:莱士利浏览量:788次评论:0次
简介编辑美国神经心理学家、行为主义者。他以研究大鼠的形状视知觉和有关学习和记忆的脑功能而闻名，提出了大脑机能定位问题上的两个重要原理，均势原理和整体活动原理。1929年当选为美国心理学会主席，1930年当选为国家科学院院士。卡尔·拉什利被普遍认为是“神经心理学的创始人”。毕业于约翰·霍普金斯大学，在那里拿到了博士学...
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更新时间:2015/4/28 15:41:48发布者:斯宾塞浏览量:827次评论:0次
1.就教育对性格的塑造来说，强迫训练并不符合道德法则，同时也是一种徒劳。2.正确进行教育的主要障碍不在于儿童，而在于家长。并不是儿童对强制的影响不敏感，而是家长的德行不足以运用这些影响。3.父母们夸大了子女的不正当行为给他们带来的苦恼，总认为一切过错都是由于子女的不良行为所致，而与他们自己的行为无关。但是我们稍作...
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更新时间:2015/4/28 15:41:08发布者:斯宾塞浏览量:1071次评论:0次
科学方面斯宾塞是维多利亚时代最好辩、也最有争议的英国思想家之一。他强烈的科学取向，使他极力强调以科学方法考察社会现象的重要性。他坚信自己思想的所有方面构成了一个极为融贯而有序的体系。他认为，科学与哲学支持并促进了个人主义和社会进步。不过，虽然把他视为维多利亚时代乐观主义的代表人物是很自然的，但他也绝不是没有...
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更新时间:2015/4/28 15:39:53发布者:斯宾塞浏览量:932次评论:0次
赫伯特·斯宾塞（Herbert Spencer，1820年4月27日–1903年12月8日)[1] ，英国哲学家。他为人所共知的就是“社会达尔文主义之父”，所提出一套的学说把进化理论适者生存应用在社会学上尤其是教育及阶级斗争。但是，他的著作对很多课题都有贡献，包括规范、形而上学、宗教、政治、修辞、生物和心理学等等。在斯宾塞的时代存在许多著名...
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更新时间:2015/4/28 15:37:53发布者:多奇浏览量:817次评论:0次
1.1 人物简介多奇 | Morton Deutsch莫顿·多奇（Morton Deutsch 1920.02.04），美国社会心理学家，出生于美国纽约市。他对心理学的兴趣曾受到本世纪30年代纽约市立大学理性气氛的影响。在纽约市立大学，精神分析、马克思主义、勒温心理学非常活跃。由于这种影响，他决定选择心理学为自己的毕生专业,1939年他获得纽约市立大学理学学...
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更新时间:2015/4/28 15:35:30发布者:荣格浏览量:945次评论:0次
孤独童年荣格荣格1875年出生于瑞士的凯斯威尔（Kesswil)，家里八个叔叔及外祖母都是担任神职人员，父亲则是一位虔诚的牧师。他有两个哥哥但都在他出生之前夭折了。其父母不和睦，母亲的性情反复无常。自小荣格便是个奇怪而忧郁的小孩，他大都是和自己作伴，常常以一些幻想游戏自娱。到了6岁之后，荣格开始上学，父亲同时开始教他拉...
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更新时间:2015/4/27 16:58:41发布者:George A. Miller浏览量:922次评论:0次
George A. Miller (February 3, 1920 – July 22, 2012)Psychology could not participate in the cognitive revolution until it had freed itself from behaviorism, thus restoring cognition to scientific respectability.米勒（1920— ），美国心理学家，认知心理学的奠基者之一，在记忆方面的研究十分著名。他1956年发表的论...
冯特
奥尔波特
赫尔曼·威特金
安斯沃斯
马斯洛
莫瑞尔
安娜.弗洛伊德
斯金纳
皮亚杰
弗洛伊德
班杜拉
费斯汀格